Пятница, 11 Март 2016 10:49

Психология детей младшего школьного возраста

Автор 
Оцените материал
(1 Голосовать)

Список рекомендуемой литературы

Скачать список литературы можно по ссылке

  1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология: учеб. пособие / Г. С. Абрамова. – М.: Академический проект, 2005. – 702 с. – ISBN 5-8291-0265-Х.
  2. Анохина, Е. Ю. Формирование основ духовности младшего школьника на материале изобразительного искусства: монография / Е. Ю. Анохина. – Орск: Изд-во ОГТИ, 2011. – 119 с. – ISBN 978-5-8424-0571-8.
  3. Асмолов, А. Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа: учебник / А. Г. Асмолов. – М.: Смысл, 2001. – 416 с – ISBN 5-89357-101-0.
  4. Базылевич, Т. Ф. Дифференциальная психофизиология и психология. Ключевые идеи: монография / Т. Ф. Базылевич. – М.: ИНФРА-М, 2014. – 340 с. – ISBN 978-5-16-009547-9.
  5. Безруких, М. М. Возрастная физиология (физиология развития ребенка): учеб. пособие / М. М. Безруких, В. Д. Сонькин, Д. А. Фарбер. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2009. – 416 с. – ISBN 978-5-7695-5757-6.
  6. Безруких, М. М. Психофизиология ребенка: учеб. пособие / М. М. Безруких, Н. В. Дубровинская, Д. А. Фарбер. – 2-е изд., доп. – М.: Сфера, 2005. – 496 с. – ISBN 5-89502-661-3.
  7. Блонский, П. П. Психология младшего школьника: учебник / П. П. Блонский. – М.: МОДЭК, 1997. – 526 с. – ISBN 5-87224-053-4.
  8. Бреслав, Г. М. Психология эмоций: учеб. пособие / Г. М. Бреслав. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2006. – 544 с. – ISBN 5-89357-142-8.
  9. Вергелес, Г. И. Младший школьник: помоги ему учиться: кн. для учителей и родителей / Г. И. Вергелес, Л. А. Матвеева, А. И. Раев. – CПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена: Союз, 2000. – 159 с. – ISBN 5-8064-0218-5.
  10. Волков, Б. С. Психология младшего школьника: учеб. пособие / Б. С. Волков. – СПб.: Академический проект, 2005. – 208 с. – ISBN 5-8291-0561-6.
  11. Волков, Б. С. Психология детей младшего школьного возраста: учеб. пособие / Б. С. Волков. – М.: КноРус, 2016. – 352 с. – ISBN 978-5-406-04143-7.
  12. Гамезо, М. В. Возрастная и педагогическая психология: учеб. пособие / М. В. Гамезо, Е. А. Петрова, Л. М. Орлова; под общ. ред. М. В. Гамезо. – М.: Педагогическое общество России, 2014. – 512 с. – ISBN 5-93134-195-1.
  13. Громакова, Т. В. Монтессори-образование и формирование социального опыта младшего школьника: монография / Т. В. Громакова. – Челябинск : Изд-во Юж.-Урал. отд-ния РАО, 2014. – 112 с. – ISBN 5-85859-006-3.
  14. Гуревич, К. М. Дифференциальная психология и психодиагностика: избр. труды / К. М. Гуревич. – СПб.: Питер, 2008. – 336 с. – ISBN 978-5-91180-765-8.
  15. Данилова, Н. Н. Психофизиология: учебник / Н. Н. Данилова. – М.: Аспект Пресс, 2012. – 368 с. – ISBN 5-7567-0358-6.
  16. Дубровина, И. В. Психология: учебник / И. В. Дубровина, Е. Е. Данилова, А. М. Прихожан. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2013. – 464 с. – ISBN 5-7695-0735-7.
  17. Дубровинская, Н. В. Психофизиология ребенка: психофизиологические основы детской валеологии: учеб. пособие / Н. В. Дубровинская, Д. А. Фабер, М. М. Безруких. – М.: Владос, 2010. – 144 с. – ISBN 5-691-00459-Х.
  18. Емельянова, Л. А. Возрастная психология и психология развития: практикум / Л. А. Емельянова. – Орск: Изд-во ОГТИ, 2008. – 147 с. – ISBN 978-5-8424-0386-8.
  19. Епанчинцева, Г. А. Педагогическая психология: учеб. пособие / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, Л. Р. Аптикиева. – Оренбург : ГОУ ОГУ, 2009. – 352 с. – ISBN 978-5-7410-0967-3.
  20. Епанчинцева, Г. А. Развивающая психологическая диагностика в образовании: автореф. дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.13 / Г. А. Епанчинцева. – Оренбург: ГОУ ОГУ, 2010. – 45 с.
  21. Зубова, Л. В. Психологические особенности внутренней позиции младших школьников с различной направленностью личности: монография / Л. В. Зубова, О. А. Щербинина. – Оренбург: ГОУ ОГУ, 2007. – 176 с. – ISBN 978-91442-002-1.
  22. Зубова, Л. В. Психология развития и возрастная психология: учеб.-метод. пособие / Л. В. Зубова, Е. В. Назаренко. – Оренбург: Университет, 2012. – 178 с. – ISBN 978-5-4417-0053-5.
  23. Изард, К. Э. Психология эмоций / К. Э. Изард. – CПб.: Питер, 2007. – 464 с. – ISBN 978-5-314-00067-0.
  24. Ильин, Е. П. Дифференциальная психофизиология: учебник / Е. П. Ильин. – 2-е изд., доп. – CПб.: Питер, 2013. – 464 с. – ISBN 5-272-00237-7.
  25. Истратова, О. Н. Справочник психолога начальной школы / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. – 6-е изд., стер. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 443 с. – ISBN 978-5-222-14844-0.
  26. Каменская, В. Г. Детская психология с элементами психофизиологии: учеб. пособие / В. Г. Каменская. – 2-е изд., испр. – М.: Форум, 2011. – 288 с. – ISBN 978-5-91134-482-5.
  27. Крайг, Грэйс. Психология развития: учебник / Грэйс Крайг. – 7-е межд. изд. – СПб.: Питер, 2003. – 992 с. – ISBN 5-314-00128-4.
  28. Кулагина, И. Ю. Возрастная психология: развитие человека от рождения до поздней зрелости: учеб. пособие / И. Ю. Кулагина, В. Н. Колюцкий. – М.: Сфера, 2013. – 464 с. – ISBN 5-89144-162-4.
  29. Кулагина, И. Ю. Психология детей младшего школьного возраста: учебник / И. Ю. Кулагина. – М.: Юрайт, 2015. – 190 с. – ISBN978-5-9916-5226-1.
  30. Лейтес, Н. С. Возрастная одаренность школьников: учеб. пособие / Н. С. Лейтес. – М.: Академия, 2014. – 320 с. – ISBN 5-7695-0646-6.
  31. Леонтьев, А. А. Психология общения: учеб. пособие / А. А. Леонтьев. – 4-е изд. – М.: Академия, 2007. – 368 с. – ISBN 5-89357-192-4.
  32. Ляксо, Е. Е. Психофизиология: учебник / Е. Е. Ляксо, А. Д. Ноздрачев. – М.: Академия, 2012. – 336 с. – ISBN 978-5-7695-6892-3.
  33. Малкина-Пых, И. Г. Возрастные кризисы детства: справ. практ. психолога / И. Г. Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2004. – 384 с. – ISBN 5-699-07421-Х.
  34. Мандель, Б. Р. Возрастная психология: учеб. пособие / Б. Р. Мандель. – М.: Вузовский учебник, 2016. – 352 с. – ISBN 978-5-9558-0195-7.
  35. Мухина, В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник / В. С. Мухина. – 7-е изд., стер. – М.: Академия, 2003. – 456 с. – ISBN 5-7695-0408-0.
  36. Мухина, В. С. Возрастная психология: Детство, отрочество, юность: учеб. пособие / В. С. Мухина, А. А. Хвостов. – 7-е изд., стер. – М.: Академия, 2008. – 624 с. – ISBN978-5-7695-5004-1.
  37. Никифоров, Г. С. Психология здоровья: учеб. пособие / Г. С. Никифоров. – CПб.: Речь, 2012. – 256 с. – ISBN 5-9268-0093-5.
  38. Никольская, А. А. Возрастная и педагогическая психология / А. А. Никольская. – Ростов н/Д.: Феникс+, 2011. – 332 с. – ISBN 5-9279-0030-5.
  39. Обухов, А. С. Психология детей младшего школьного возраста: учебник / А. С. Обухов. – М.: Юрайт, 2016. – 582 с. – ISBN 978-5-9916-3196-9.
  40. Обухова, Л. Ф. Возрастная психология: учебник / Л. Ф. Обухова. – М.: Юрайт, 2016. – 460 с. – ISBN 978-5-9916-4652-9.
  41. Овчарова, Р. В. Практическая психология образования: учеб. пособие / Р. В. Овчарова. – 2-е изд, стер. – М.: Академия, 2005. – 448 с. – ISBN 5-7695-2493-6.
  42. Основы возрастной психологии: учеб.-метод. пособие / [науч. ред. Д. П. Татарчук]. – Орск: Изд-во ОГТИ, 2012. – 155 с. – ISBN 978-5-8424-0615-9.
  43. Петухова, Т. П. Формирование информационной грамотности младшего школьника в учебной деятельности: монография / Т. П. Петухова, И. Н. Ващук. – Н. Новгород: ВГИПУ, 2007. – 193 с. – ISBN 978-5-88820-0891.
  44. Поливанова, К. Н. Психология возрастных кризисов: учеб. пособие / К. Н. Поливанова. – М.: Академия, 2014. – 184 с. – ISBN 5-7695-0643-1.
  45. Поляков, А. М. Психология развития: учеб. пособие / А. М. Поляков. – 2-е изд. – Минск: ТетраСистемс, 2009. – 304 с. – ISBN 978-985-470-829-4.
  46. Психология личности: хрестоматия. Т. 1: Зарубежная психология / под ред. Д. Я. Райгородского. – Самара: Бахрах-М, 2006. – 2006. – 512 с. – ISBN 5-94648-003-0.
  47. Психология личности: хрестоматия Т. 2: Отечественная психология / под ред. Д. Я. Райгородского. – Самара: Бахрах-М, 2006. – 2006. – 544 с. – ISBN 5-94648-004-9.
  48. Психология развития: учебник / Т. Д. Марцинковская. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2007. – 528 с. – ISBN 978-5-7695-4471-2.
  49. Психология развития и возрастная психология: учебник / под общей ред. Л. А. Головей. – М.: Юрайт, 2016. – 412 с. – ISBN978-5-9916-5926-0.
  50. Психология человека от рождения до смерти: психол. атлас человека: учебник / под ред. А. А. Реана. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2007. – 656 с. – ISBN 978-985-16-1197-9.
  51. Психофизиология: учебник / под ред. Ю. И. Александрова. – 3-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2012. – 464 с. – ISBN 978-5-959-00945-3.
  52. Равич-Щербо, И. В. Психогенетика: учебник / И. В. Равич-Щербо, Т. М. Марютина, Е. Л. Григоренко. – М.: Аспект-Пресс, 2002. – 447 с. – ISBN 5-7567-0232-6.
  53. Реан, А. А. Психология и педагогика: учеб. пособие / А. А. Реан, Н. В. Бордовская, С. И. Розум. – CПб.: Питер, 2003. – 432 с. – ISBN 5-272-00266-0.
  54. Репринцева, Г. И. Игра – ключ к душе ребенка. Гармонизация отношений ребенка с окружающим миром: метод. пособие / Г. И. Репринцева. – М.: Форум, 2014. – 236 с. – ISBN 978-5-91134-194-7.
  55. Рогов, Е. И. Психология человека / Е. И. Рогов. – М.: Владос, 2011. – 320 с. – ISBN 5-691-00241-4.
  56. Саблин, В. С. Психология человека: учебник / В. С. Саблин, С. П. Слаква. – М.: Дашков и К, 2006. – 744 с. – ISBN 5-94798-872-0.
  57. Саваневский, Н. К. Физиология поведения: учеб. пособие / Н. К. Саваневский, Г. Е. Хомич. – М.: Инфра-М, 2016. – 400 с. – ISBN 978-5-16-005288-5.
  58. Самко, Ю. Н. Психофизиология: учеб. пособие / Ю. Н. Психофизиология. – М.: Инфра-М, 2016. – 154 с. – ISBN 978-5-16-009028-3.
  59. Симановский, А. Э. Развитие творческого мышления детей: популярное пособие для родителей и педагогов / А. Э. Симановский. – Ярославль: Академия развития, 2007. – 192 с. – ISBN 5-88723-011-6.
  60. Слободчиков, В. И. Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в онтогенезе: учеб. пособие / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев; под ред. В. Г. Щур. – М.: Школьная Пресса, 2010. – 416 с. – ISBN 5-9219-0031-1.
  61. Смирнова, Е. О. Детская психология: учебник / Е. О. Смирнова. – 3-е изд., перераб. – СПб.: Питер, 2011. – 299 с. – ISBN 978-5-388-00494-9.
  62. Столяренко, Л. Д. Психология: учебник / Л. Д. Столяренко. – СПб.: Питер, 2013. – 592 с. – ISBN 978-5-496-00045-1.
  63. Столяренко, Л. Д. Психология личности: учеб. пособие / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин. – Ростов н/Д.: Феникс, 2016. – 574 с. – ISBN 978-5-222-26992-3.
  64. Толстых, Н. Н. Социальная психология развития: учебник / Н. Н. Толстых. – М.: Юрайт, 2016. – 602 с. – ISBN 978-5-9916-3963-7.
  65. Философско-психологическое наследие С. Л. Рубинштейна: [сб. ст.] / отв. ред. К. А. Абульханова. – М.: Ин-т психологии РАН, 2011. – 431 с. – ISBN 978-5-9270-0217-7.
  66. Хилько, М. Е. Возрастная психология: краткий курс лекций / М. Е. Хилько, М. С. Ткачева. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2016. – 200 с. – ISBN 978-5-9916-1615-7.
  67. Хухлаева, О. В. Психология развития и возрастная психология: учебник / О. В. Хухлаева, Е. В. Зыков, Г. В. Бубнова. – М.: Юрайт, 2016. – 368 с. – ISBN 978-5-9916-2367-4.
  68. Шаповаленко, И. В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология): учебник / И. В. Шаповаленко. – М.: Гардарики, 2014. – 348 с. – ISBN 5-8297-0176-6.
  69. Шаповаленко, И. В. Психология развития и возрастная психология: учебник и практикум / И. В. Шаповаленко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2015. – 576 с. – ISBN 978-5-9916-4042-8.
  70. Щербинина, О. А. Психологические особенности внутренней позиции младших школьников с различной направленностью личности: автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.01 / О. А. Щербинина. – М.: [Б. и.], 2007. – 16 с.
  71. Щукина, М. А. Психология саморазвития личности: монография / М. А. Щукина. – СПб.: СПбГУ, 2015. – 348 с. – ISBN 978-5-288-05622-2.
  72. Югова, Е. А. Возрастная физиология и психофизиология: учебник / Е. А. Югова, Т. Ф. Турова. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2012. – 336 с. – ISBN 978-5-7695-9020-7.
  73. Юнг, К. Г. Аналитическая психология: Прошлое и настоящее / К. Г. Юнг. – М.: Мартис, 1995. – 309 с. – ISBN 5-7248-0034-9.
Прочитано 5147 раз Последнее изменение Понедельник, 14 Март 2016 11:08